Назад к списку статей
Когда-то никто не слышал о раннем развитии, а потом оно захватило умы.)
Монтессори, Масару Ибука, карточки Домана — всякое разное стало популярным.
У меня рядом с домом 5 или 6 детских клубов, везде разные варианты кружков раннего развития: с мамой, без мамы... Детей учат отличать Глинку от Чайковского в полтора года, писать крупой цифры, и повторять слоги.
Но вслед за модой, которая объясняет нам, что это круто и правильно, что нужно вложить ребёнку все возможности в руки, как можно раньше, для его же счастливой жизни, пришёл новый тренд.
Тренд, который говорит нам, что раннее развитие, возможно, не так уж и безопасно.
И вот родители уже обеспокоены тем, как бы не перегрузить ребёнка, как бы сохранять баланс между развитием ума и тела, как учить ребёнка слушать свои желания и чувства, а не пытаться быть лучшим в группе или делать поделки, чтобы радовать родителей.
Теперь некоторые семьи наоборот отказываются от раннего развития интеллекта, делая упор на танцы-бассейны-гимнастику.
И тут, конечно же, как и во всём, важна мера и осознанность.
Я смотрю на своих дочерей: старшая в два года легко запоминала длинные стихи, а средняя, например, только-только начала разговаривать и запоминать цвета.
И тогда мне как маме важно выдерживать баланс. Видеть индивидуальность ребёнка.
Например, старшую нужно поощрять развиваться в том, что ей интересно. Учить её считать и читать, если это вызывает у неё подъём энергии и удовольствия. Но обращать внимание и на то, чтобы она умела слышать своё тело, не забывала отдыхать, не "улетала" только в голову и мысли.
Это правда, что дети, которые развивались только в сторону повышения IQ, к школе часто оказываются слабенькими и сидят на первой парте из-за проблем со зрением.
Очень легко поддаться соблазну развивать ребёнка только в том, что ему даётся легко, но это чревато проблемами.
Точно так же со средней дочкой я могу допустить ошибку и не "пичкать" ещё развивашками, раз у неё "нет интереса".
И возможно, что, когда она вырастет, ей будет легко с самой собой, она будет уверенна в себе, устойчива, стабильна, но ей будут гораздо труднее даваться интеллектуальные задачи.
И это не страшно. Любые проблемы, конечно, корректируются и во взрослом возрасте, но ведь можно постараться их просто не допускать?
Тогда смысл в том, чтобы не ограничивать ребёнка, а удерживать баланс. Чтобы видя, что какая-то зона сильно "вырывается вперёд", добавлять внимания и другим.
А для этого нужно иметь с ребёнком живые и тёплые отношения, настоящий контакт, а не жить в мире иллюзий, трендов и представлений о том, как "правильно". Нужно уметь слышать своё дитя, замечать его тревоги, беспокойства, слышать, к чему он тянется и чего страшится.
Это не всегда просто. Вокруг действительно много информации и много давления.
Но нужно стараться оберегать внутренний голос от голосов общества, родительских установок и собственных страхов.
Ведь если прислушаться, то материнское сердце всегда подскажет, да?
Как вы относитесь к трендам в материнстве? Удается слышать свой внутренний голос и следовать ему в развитии ребенка?
В материнстве тоже есть свои тренды
0-12 месяцев
08.06.2020
724
154

Когда-то модно было не приучать ребёнка к рукам, воспитывать в строгой дисциплине и любви к советскому союзу, сегодня многие считают правильным кормить ребёнка грудью минимум до двух лет, не отдавать в сад раньше трёх, давать свободы и развивать творчество.
Монтессори, Масару Ибука, карточки Домана — всякое разное стало популярным.
У меня рядом с домом 5 или 6 детских клубов, везде разные варианты кружков раннего развития: с мамой, без мамы... Детей учат отличать Глинку от Чайковского в полтора года, писать крупой цифры, и повторять слоги.
Но вслед за модой, которая объясняет нам, что это круто и правильно, что нужно вложить ребёнку все возможности в руки, как можно раньше, для его же счастливой жизни, пришёл новый тренд.
Тренд, который говорит нам, что раннее развитие, возможно, не так уж и безопасно.
И вот родители уже обеспокоены тем, как бы не перегрузить ребёнка, как бы сохранять баланс между развитием ума и тела, как учить ребёнка слушать свои желания и чувства, а не пытаться быть лучшим в группе или делать поделки, чтобы радовать родителей.
Теперь некоторые семьи наоборот отказываются от раннего развития интеллекта, делая упор на танцы-бассейны-гимнастику.
И тут, конечно же, как и во всём, важна мера и осознанность.
Я смотрю на своих дочерей: старшая в два года легко запоминала длинные стихи, а средняя, например, только-только начала разговаривать и запоминать цвета.
И тогда мне как маме важно выдерживать баланс. Видеть индивидуальность ребёнка.
Например, старшую нужно поощрять развиваться в том, что ей интересно. Учить её считать и читать, если это вызывает у неё подъём энергии и удовольствия. Но обращать внимание и на то, чтобы она умела слышать своё тело, не забывала отдыхать, не "улетала" только в голову и мысли.
Это правда, что дети, которые развивались только в сторону повышения IQ, к школе часто оказываются слабенькими и сидят на первой парте из-за проблем со зрением.
Очень легко поддаться соблазну развивать ребёнка только в том, что ему даётся легко, но это чревато проблемами.
Точно так же со средней дочкой я могу допустить ошибку и не "пичкать" ещё развивашками, раз у неё "нет интереса".
И возможно, что, когда она вырастет, ей будет легко с самой собой, она будет уверенна в себе, устойчива, стабильна, но ей будут гораздо труднее даваться интеллектуальные задачи.
И это не страшно. Любые проблемы, конечно, корректируются и во взрослом возрасте, но ведь можно постараться их просто не допускать?
Тогда смысл в том, чтобы не ограничивать ребёнка, а удерживать баланс. Чтобы видя, что какая-то зона сильно "вырывается вперёд", добавлять внимания и другим.
А для этого нужно иметь с ребёнком живые и тёплые отношения, настоящий контакт, а не жить в мире иллюзий, трендов и представлений о том, как "правильно". Нужно уметь слышать своё дитя, замечать его тревоги, беспокойства, слышать, к чему он тянется и чего страшится.
Это не всегда просто. Вокруг действительно много информации и много давления.
Но нужно стараться оберегать внутренний голос от голосов общества, родительских установок и собственных страхов.
Ведь если прислушаться, то материнское сердце всегда подскажет, да?
Как вы относитесь к трендам в материнстве? Удается слышать свой внутренний голос и следовать ему в развитии ребенка?
Авторский текст проекта Про Родительство
Комментарии
Оставьте первый комментарий
Добавить комментарий