Безопасность на улице: приучаем ребенка
Назад к списку статей

Как научить ребёнка безопасности на улице

Как научить ребёнка безопасности на улице

Малыш, который стремится быть самостоятельным, и радует, и пугает.

Важно заранее позаботиться о безопасности детей, когда вас не окажется рядом. Научить, как поступать в той или иной ситуации.

Мы собрали основные правила поведения на улице, которые помогут и вам, и ребенку почувствовать себя спокойнее.

Когда Макс в 2,7 годков громко и чётко рявкнул «Я сам!», психолог во мне обрадовался: мой мальчик отделяется, взрослеет, познаёт этот мир, свои возможности и ограничения в нём. А вот материнское сердце медленно сползло в кроссовки… Потому что «Я сам» - это не только выбор футболки в сад, отказ от завтрака или истерика по поводу отсутствующей у него машинки-трансформера.

Это и прогулки, не держась за руку (очень это Максу не нравилось), и общение со всеми обитателями детской площадки (и вот с тем дядей в кепке зачем-то тоже), и возвращение домой с лозунгами «Ма, ты ити за мной, я певый». И я-то с ростом 1,75 м вижу, что на дороге между площадкой и подъездом машин нет, а Максик меньше «двух портфелей», так что просто летит вслепую навстречу приключениям.

В моей семье именно кризис 3-х лет стал поворотным пунктом для знакомства с правилами безопасности на улице. Раньше как будто не возникало надобности, да и моя внутренняя гиперопекающая часть успешно довлела над психологизированной. Не говорю, что так правильно, но все мы люди. Лучше поздно, чем никогда.


С чего лучше начинать знакомство с правилами безопасности на улице? С понимания, что ни одна наша скучная лекция о том, как надо, ребёнку «не зайдёт». Каждое объяснение должно быть:

  •  наглядным;
  •  тёплым и эмоциональным;
  •  подкреплённым практикой.

Три кита вообще любого обучения в дошкольном возрасте. А дальше уже миксуем рекомендации таким образом, чтобы подошло именно вашему чаду.


1. Рассказываем ПДД, изучая специальную детскую литературу.

Сейчас очень много ярких и красивых книжек на эту тему. Даже МВД несколько лет назад выпустило буклет «Арифметика безопасности» для детей. Всё это – отличные помощники, чтобы наглядно объяснить малышу правила безопасности на улице.


2. Практикуем правила безопасного поведения на улице.

Вон девушка через дорогу побежала… А там мальчик тащит что-то с асфальта в рот… Рассказываем, что так делать нельзя.

Здесь же вместе учимся переходить дорогу по зебре, запоминаем значение сигналов светофора. Играем в «Найди полицейского», который в крайнем случае может прийти на помощь.


3. Подаём правильный пример.

Не секрет, что дети копируют наше поведение. Если папа говорит, что нужно ждать зелёный свет, а сам перебегает на красный, значит, не так уж и нужно следовать указаниям светофора. И так во всём. Воспитание, воистину, начинается с нас самих.


4. Учимся, играя.

Значение цветов светофора так запоминается гораздо легче. Можно использовать всем известные игры со словом «стоп», но вместо него – табличку с красным кругом. Можно играть в «болото» и метить «запретные кочки» красным цветом, а безопасные — зелёным. 


5. Используем «красную зону правил».

В градации Ю.Б.Гиппенрейтер в красную зону попадают запреты, которые нельзя нарушать ни при каких обстоятельствах.

К примеру, нельзя переходить дорогу на красный или перед движущейся машиной (никакого «прокатит» или «я успею»). И очень важно включить в эту зону правила общения с незнакомцами.

Конечно, запугивать ребёнка историями из передачи «Человек и закон» не стоит. Но необходимо рассказать, что рядом с нами живут очень разные люди, и, к сожалению, далеко не всем можно доверять, тем более при первой встрече.


Поэтому обязательные правила:

  • прежде чем общаться с незнакомцем, надо попросить разрешения у мамы;

  • отвечать «НЕТ» на ВСЁ!, что просят или предлагают чужие люди (сладости, подарки, игрушки, подвезти, показать щеночка, проводить до мамы — когда мама ни о чём таком не предупреждала, помочь донести сумки до квартиры (помощь пожилым – это хорошо и ценно, но ответ ребёнка в данном случае: «Извините, я не могу, попросите взрослых», и никак иначе) 
  • если посторонний человек хватает за руки, делает больно, заставляет куда-то идти – орать на всю улицу, привлекать внимание, звать на помощь, кричать, что этот дядя или тётя чужие, делать всё, чтобы как можно больше людей подошли к вам.

Наша задача в воспитании детей – научить их жить за пределами родительского дома и обеспечивать свою безопасность. Это – важные навыки заботы о себе, как почистить зубки или надеть свежее белье.

Поэтому изучайте правила, обсуждайте, применяйте на практике, и ваш ребёнок станет гораздо более самостоятельным, в том числе во взрослой жизни.

Конечно, мы написали только самые основные правила при обучении безопасности на улице. И очень хотим узнать про ваши успехи в этом вопросе! Делитесь в комментариях, давайте обмениваться родительским опытом как можно чаще.

Поделиться

Комментарии

Оставьте первый комментарий

Добавить комментарий

Отзыв успешно добавлен и будет показан после одобрения модератором.
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено

Онлайн-семинар

Эмоциональный интеллект как необходимость успешности в современном мире
Эмоциональный интеллект как необходимость успешности в современном мире
1500 ₽2300 ₽
Получайте полезные статьи на email

Обычные рассылки полны спама и раздражают. Наша не такая. Она мягкая, теплая и поддерживает.

Спасибо! Вы успешно подписаны.